esta imagen corresponde a una tableta con sistema opeerativo de android de 4.0
jueves, 18 de octubre de 2012
las tabletas ya sean de aple o de android hoy en dia juegan un papel muy importante en nuestras vidas.
Una tableta (del inglés: tablet o tablet computer) es un tipo de computadora portátil, de mayor tamaño que un teléfono inteligenteo una PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa primariamente con los dedos o una plumastylus (pasiva o activa), sin necesidad de teclado físico ni ratón. Estos últimos se ven reemplazados por un teclado virtual y, en determinados modelos, por una mini-trackball integrada en uno de los bordes de la pantalla.

esta imagen corresponde a una tableta con sistema opeerativo de android de 4.0
esta imagen corresponde a una tableta con sistema opeerativo de android de 4.0
links relacionados con la tecnologia
Link del video.
Link del sitio de
información confiable.
Link del blog.
Resumen de los beneficios
de la tecnologia en nuestro entorno.
El objetivo del estudio fue evaluar los
retornos económicos de la tecnología bovina de doble propósito en México. Los
beneficios de la tecnología fueron estimados mediante un modelo de excedente
económico, bajo los supuestos de un país pequeño. Definiéndose dos mercados:
leche y carne, integrados por dos funciones de oferta (región tropical y resto
de México) y una función de demanda bajo dos escenarios: país importador neto
con economía abierta (PINEA) y país con economía cerrada (PECE). Para estimar
los incrementos en el excedente del productor y del consumidor de cambios en el
uso de tecnología, se integró información estadística de oferta, demanda y
precio de leche y carne, información secundaria de elasticidades, precio e
inversiones para generar y promover dicha tecnología, se aplicaron dos
encuestas: una a productores, para cuantificar la reducción neta del costo de
producción y una a técnicos para cuantificar el retraso en la adopción de
tecnología. Se asumió un retraso de siete anos entre la generación de
tecnología y la adopción por los productores. Las estimaciones de
beneficio-costo obtenidas para los escenarios de PINEA y PECE, muestran
respectivamente, retornos del 51 y 50 % a las inversiones en investigación y
extensión, si todos los productores adoptaran la tecnología. El nivel mínimo de
adopción para generar retornos de al menos 10 % sobre las inversiones públicas
fue de n y 10 %. El estudio indica que los retornos a la investigación y
extensión pública en ganadería bovina en México son altos y que a pesar de los
niveles bajos de adopción, éstos justifican los gastos realizados.os:
leche y carne, integrados por dos funciones de oferta (región tropical y resto
de México) y una función de demanda bajo dos escenarios: país importador neto
con economía abierta (PINEA) y país con economía cerrada (PECE). Para estimar
los incrementos en el excedente del productor y del consumidor de cambios en el
uso de tecnología, se integró información estadística de oferta, demanda y
precio de leche y carne, información secundaria de elasticidades, precio e
inversiones para generar y promover dicha tecnología, se aplicaron dos
encuestas: una a productores, para cuantificar la reducción neta del costo de
producción y una a técnicos para cuantificar el retraso en la adopción de
tecnología. Se asumió un retraso de siete anos entre la generación de
tecnología y la adopción por los productores. Las estimaciones de
beneficio-costo obtenidas para los escenarios de PINEA y PECE, muestran
respectivamente, retornos del 51 y 50 % a las inversiones en investigación y
extensión, si todos los productores adoptaran la tecnología. El nivel mínimo de
adopción para generar retornos de al menos 10 % sobre las inversiones públicas
fue de n y 10 %. El estudio indica que los retornos a la investigación y
extensión pública en ganadería bovina en México son altos y que a pesar de los
niveles bajos de adopción, éstos justifican los gastos realizados.
viernes, 5 de octubre de 2012
Hoy en día hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseñanza de
las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía
globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros
de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la
práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información
modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial
para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias. Para
ello, se está creando e implantación una red de educación virtual utilizando
los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías
avanzadas y modos apropiados de conectividad.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)

